孙，他们住在旷野上，他还在晚上教课。
们
度为他担心，担心他退休之后无以度日，但他
确过得很好。”
瓦尔特劳德回到这个房间里时，手上端着茶具，再回来时，端出她说巧克力果酱饼。巧克力果酱饼把八岁西蒙·普尔从房间中引
出来——这个腿又细又长小男生，脖子也很纤弱，眉上垂散着闪亮整齐棕色头发。他有点腼腆，但很有礼貌，进房间时问候所有人。瓦尔特劳德告诉利奥说，西蒙想要让他看看自己火车玩具。利奥轻声低语地客气答应。瓦尔特劳德口音有点不标准，但显然她英语能力并不差，至少富于机智，她告诉利奥西蒙火车有三段分隔轨道，个转车台、两个站点和节卧铺车车厢。西蒙说：“正在制作个铁道转辙器。”可能是因为瓦尔特劳德和西蒙都温和可亲，也可能是因为连日来紧紧攥着妈妈攥得太累，又可能是因为蛋糕上巧克力纾解他精神紧绷，利奥终于愿意放开自己，随他们起走开。弗雷德丽卡感觉到自己手在哆嗦。她极快地告知她两位朋友，她在利奥面前不能明说些事情，还说她以后不想回到利奥父亲身边，还有，她想工作，她想重新展开自己人生，但她想不到以后利奥会怎
样。“不可能回去，也不可能保有利奥，却不能把他送回去，无法为他打算什。”弗雷德丽卡对托马斯和亚历山大陈诉着，两个男人看着她，既关心也同情。
托马斯提议正如亚历山大所设想——弗雷德丽卡这期间应该住在这里。因为两个大男孩现在正读书，不在家住，所以这里有空出来房间给他们母子住。而且他们三人：托马斯、瓦尔特劳德、弗雷德丽卡可以起照看莉齐、西蒙和利奥，同时也各做各工作。实际上，托马斯至少可以让弗雷德丽卡在克拉布·鲁滨孙成人教育学院里教节晚上课，碰巧学院里有位教员孕期极其不适，已经被劝请在家休息。那节课刚上到“小说形式发展”或相似题目。“因为对你解足够透彻，所以知道你能胜任这堂课。”托马斯·普尔说。他又极不合时宜地赘句：“或者说你和你父亲脉相承，很相信。”
“总是说不会去教书。”弗雷德丽卡有点固执。
“们都这说过。”亚历山大附和。
“这只不过是个建议而已。”托马斯说。
弗雷德丽卡环视着房间里书。
“不是那样，”弗雷德丽卡说，“不是拒绝这份工作。觉得自己就像在吃着巧克力果酱饼西蒙和利奥样。贪心，十足贪心，想做得太多。”
但是当她说这番话时候，她脸，却没有贪婪之色。亚历山大看不出
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