原沅愣愣,随即委屈道:“老师,您把
当小学生啊?”
孟教授冷哼声:“小学生都知道爱因斯坦是物理学家。”
原沅瘪瘪嘴:“
就是
不小心嘴瓢
而已。”
“以后出去拍戏,念台词也嘴瓢
?看看剧组导演
脾气是不是像
样好。”
说着,孟教授又看眼原沅身旁
人,凉凉地来
句:“还有期末考试
时候,也让你
江学长坐你旁边,给你提词。”
般地叹口气,提醒道:“上学期
《视听语言》课上,表演班还
起欣赏过这位导演
作品《战舰波将金号》,片中著名
‘敖德萨阶梯’是蒙太奇运用
经典范例。”
他提这个,原沅就有印象
。他虽然平日里最烦学习理论知识,但毕竟是学表演
,对于经典电影,还是有
定敏感度
。
……但这并不代表他就能想起这个导演叫什名字
。
原沅不知道自己是哪儿来勇气,情急之下,他居然伸出手指,在底下轻轻戳
戳江行舟。
江行舟似乎被他这个动作弄得有些猝不及防,下意识地换个姿势,这才接着低声道:“爱……”
广院学生都活泼大胆,为着这
句“你
江学长”,台下开始集体发出
阵不怀好意
起哄声。
孟教授课
向严肃,这回
开学就热闹成这样,属实难得,众人这会儿都不由得在心里感慨,这位大二表演系
学弟,不仅模样长得好,人还是个活宝。
活宝本人却依旧是脸不知廉耻
笑:“老师,校园网上写
,您这门课是考察课,期末只要交个片子就行。”
孟教授看着他,回以个硬邦邦
微笑:“冲着原沅同学
这句话,看来
对各位
要求还是太低
,大家还是学有余力。那
从今天开始,《导演基础》
期末评分标准再加
项,闭卷考试。”
才说个字,原沅就想起
什
,立马开口道:“爱因斯坦!”
全班都哈哈大笑起来。
孟教授糟心地看他
眼,再次按动手中
遥控器,大屏幕上出现
导演介绍:谢尔盖·爱森斯坦。
台下人
时间都快笑疯
。
小老头儿重新看向原沅:“原沅同学,回去把爱森斯坦导演名字抄
百遍,下节课交给
。”
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