头，从椅子上站起来。他又看
眼斯通纳，然后瘸着腿穿过房间，走出去。费奇和斯通纳无语地坐片刻。最后，费奇说：“
不知道，他和沃尔克之间是怎
回事。”
斯通纳摇摇头：“这不是你想
事情，”他说，“也不知道是怎回事。不想知道。”
十天后，霍利斯·劳曼克思英文系主任任命宣布。此后又过两个星期，下
学年课程表发到各位教职员工手中。斯通纳毫不惊奇地发现，这学年两个学期，每学期都给他排三个班新生写作课，门大二概论课。他中世纪文学高级阅读课和给研究生上研讨班课都从课表中取消，斯通纳意识到，这是那种刚起步上课助教希望那种课程安排。在某种意义上情况更糟糕，因为上课时间做精心安排，他教课都零零散散，时间隔得很开，周六天都有课。他对这种安排没有提出抗议，决心要教好下学年课，权当没有任何不适。
但是，从开始教书以来，斯通纳好像第次觉得自己也许可以离开这所大学，也可以去别地方去教书。他跟伊迪丝说起这种可能性时，伊迪丝看着他，好像惊到自己。
“不会去，”她说，“噢，不会去。”接着，好像这样,bao露出害怕泄露自己秘密，她又愤怒起来。“你想过没有？”她问。“们家——们漂亮家。们朋友。还有格蕾斯学校。从这个学校到那个学校转来转去对孩子不好。”
“也许有这个必要。”斯通纳说。他没有跟她讲查尔斯·沃尔克事件以及还牵扯到劳曼克思纠缠，但是事情很快就很明朗，她知道这件事全过程。
“欠考虑，”她说，“绝对欠考虑。”可是她愤怒奇怪地显得有些心不在焉，几乎有些敷衍事。她浅蓝色眼睛溜开对他关注，热情地落在起居室那些小零碎上，好像这些东西继续存在是对她自己安慰。她那纤细，微微有些雀斑手指焦躁地活动着：“噢，你遇到麻烦全知道，从不干涉你工作。可是——说真，你也太固执。是说，格蕾斯和都受到这事影响。显然，们不要指望只因为你把自己放置在个尴尬境地就收拾东西搬家。”
“可是，这里至少也有为你和格蕾斯着想因素，不可能——要是继续待在这里，在系里走得更远。”
“噢，”伊迪丝冷淡地说，好像把痛苦全部召唤到自己声音中，“这并不重要。们到现在还这穷，们没有理由不要继续这样过下去。你以前就应该想到这个，想到会导致什结果。个瘸子。”她声音忽然变，放纵地大笑起来，几乎是充满柔情爱意。“说实话，好多事
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