“大概有吧。”那人耸耸肩。他不知道眼前这男人是来干什
，也不想管。有人打
招呼，他又收几张红票子，让他看儿眼有什关系。
怪里怪气要求，反倒让他不想多问什。第二个信箱就在这排教室里吧，自己运气不至于那差，郭慨想。
谋杀通信前几封信约定投递在树洞里，后面就改成贴在某张课桌背面。这张课桌却早就不在医学院里，五年前医学院淘汰
批旧课桌，被家民办学校低价收购去，郭慨花不少工夫才摸清去处。
郭慨只看单个课桌，每张桌面上都有刻痕，有“赵红霞
爱你”，有“傻屌方强去死”。还有刻着乌龟、狗和麻花辫子女孩儿图案。郭慨花半小时走遍所有教室，闭上眼回想，然后回到第三间教室，走到第二列第三排课桌前。和其他课桌上横七竖八没有规律刻痕不同，这张桌子上刻痕相当齐整。个个小符号排得密密麻麻，粗看像是考试作弊用，其实这些既不是汉字也不是数字符号，相当古怪。在谋杀通信中，案犯A提到过次课桌信箱特征，桌面上有“像密码天书”，那应该就是这张。至于信中提及瘸腿，倒是看不出来，估计是修补过。
郭慨职业性地分析起这些符号，其中有七个标记反复出现，第个是个C状符，第二个是条竖直线，第三个是横过来S，第四个是条横线，第五个像个元宝，第六个是竖着S，第七个是个圆圈。这七个符号纵向依次排列，周而复始。这样纵列共有四列，每列二十五个符号。每个这样符号后面，往往还会跟着几个其他符号，那些符号更随意，郭慨时没有发现什规律。仿佛是个表格，郭慨觉得，那七个符号像是代表七个类别，而更散乱无规律符号，则是填进这张表格内容。
柳絮不知道该怎收拾局面，拦下辆出租车就跳上去。
回家，回家，她对司机说。司机慢悠悠把车子开起来，问小姐您家在哪儿啊。柳絮报地址。她整个脑袋都乱哄哄，她想自己这是怎，竟然朝郭慨大发脾气，自己有多少年没发脾气，上次……是对柳志勇。羞愧涌上来，和还没退下去怒气挤在起。
开出三四条马路，她收到条短信，是郭慨发来。
是不好，不该说那些，别生气啦。另外，别忘给你先生买菜啊。
柳絮捏着手机开始哭。
郭慨觉得这七个符号应该不难破译，事实上现在他就有些头绪，只要再
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那人把走廊上锁着教室间间打开。
“整层都是？”郭慨问。
“对，都是，你快点看，到六点半就该有补课学生来。”
“这些年，有用坏被淘汰掉吗？”
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