“这
件多加
百分之五
黄色和百分之八蓝色，那件多加百分之六黄色和百分之十五蓝色。”
这是去百货公司买高行礼服时，光琉看到两件礼服时说话。高行和优美子完全看不出那两件衣服颜色有什
不同，因为看起来都是黑色。
这种程度事已经变成家常便饭，光琉对光感受力比对色彩更加敏感，
“但是真不样，这团黄色比较多。”
“黄色？太奇怪。”优美子从他手上接过毛线，和其他毛线进行比较，但无论怎看，都觉得颜色相同。“看起来样啊。”
“不样，绝对不样。”光琉嘟着嘴如此主张。
当时，优美子已经认同儿子对色彩感觉异常敏锐这件事。于是，她相信光琉说话，翌日把那团毛线带去毛线店，但中年女店员并不认为有问题。
“样啊，你看这里不是有批号吗？这里数字相同，就代表是起染。”
他们谈符号学问题吗？还有宗教或是超心理学、宇宙论之类问题。”这些都是高行不止次被儿子问倒主题。
“才不会聊这些。”光琉笑着否认。
“为什？”
“因为他们和
年纪样大，不可能比更早发现真理。”他回答很明快。
高行对“真理”这两个字有点发毛，但还是假装认同说：“原来是这样。”
“会不会是有什疏失，把其他颜色混进去……”
“绝对不可能。”那名店员不以为然地冷笑着，优美子只好带着那团毛线回家。
但实际使用那团毛线后，她确认光琉观察完全正确。用编织机编织时，针脚都很整齐，只要毛线颜色有稍微色差，在光线下就特别明显。优美子发现，使用那团毛线部分颜色显然和其他地方不样。虽然不知道是否如光琉所说，带有黄色成分，只知道颜色不样。
她拿那件织到半毛衣再度前往毛线店，店员也脸色大变，询问工厂。最后得知是工厂在分批时搞错。店员当然为此郑重道歉。
到小学高年级，光琉开始用定量表示颜色。
光琉对色彩辨识能力越来越强。随着年龄增长，三岁时出现这种神奇能力越来越强，越来越敏锐。上小学三年级时，无论是任何颜色，只要看眼，就可以立刻回答出颜色组合。
比方说，曾经发生过这样件事。优美子很擅长编织，有时候会使用编织机编织。那天，她使用带有朱红色红色毛线编织毛衣，光琉刚好走进来，拿起好几团毛线球把玩着。
“妈妈，只有这团毛线颜色不样，为什？”
坐在编织机前优美子看着儿子手上毛线，偏着头说：
“不可能啊，都是起买。”
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