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第二天(3)伪善者日记(15 / 21)

老师,你在说什

戏言而已。你喜欢。老师转动门把手推开门。那,欢迎来到咱家城堡。

昏暗完全漆黑室内。因为没有窗户,所以也没有任何光源。老师没有开灯就走进去。因为不知道开关位置,也只好边注意脚下边跟着她进去。虽然从走廊还漏进些微光亮,不过不知道是什机关(或者只是门轴出问题),门关上。室内顿时变片漆黑,所有切,包括都融入黑暗中。

喂老师?老师?你在哪里?

没有回答,但是感觉到她。老师在离不远地方隐藏起来。虽然不知道她有什如果老师是认识老师话,那目绝对是恶作剧看来来势没有回应打算。

而且字烂到无法解读程度。如果这不是小学低年级图画课时制作门牌,就绝对是老师作品。)老师在门前停下,然后转身对说:说起来

说起来天才到底是什?小徒弟。

真是困难问题呢。是啊,为回答这问题,必须从天才这个词定义开始思考。

你是笛卡儿(法国哲学家、数学家)吗?老师从哲学方面吐槽道。再说这是很困难问题吗?只是回答起来很困难吧?

经常听人这说呢。

试着只依靠感觉前进。很可惜感觉除不详预感以外都迟钝可以,没走三步就撞到东西。从高度推测似乎是桌子。但并不是靠桌脚支撑,好象是台子。那这就是手术台之类东西,或者

不自觉在桌子上搜寻下,摸到个又软又硬东西。虽然完全没有弹性,不过却有果冻似触感。到底是什啊。这微妙温度啊,想到

出乎预料之外是,与此同时天花板上荧光灯亮。看来老师打开开关。另外和想象差不多:在面前是巨大解剖台,坐镇台上只兔吊木全裸尸体。不,仰面躺着

没错。本来那是关于绝大多数人最大幸福问题。才能不是培养,而是与生俱来那原本是拉维小姐(七愚人之)说话,不过说很对不是吗?身为玖渚友恋人你应该非常清楚吧。接着老师眯起眼睛说道。哈哈。你在那边学校时常提到人就是那孩子吧。嘛,你事情怎样都无所谓。问题答案呢?

那种事情不知道。似懂非懂老师个不算是答案答案。天才就是头脑好人,或者身手好人对吧?般来讲那就足够

般来讲?

不满意话要换成常识吗?再说又不是天才,那种东西怎定义和又没关系。

就天才人们玖渚妹妹、博士、兔吊木先生或者其他什人都好来看,那就很普通。天才定义也不是毫无用处呢。

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