而且,顾衍和吕不韦共同编修书院课本也已经写好,按照不同学段有不同书本,初级课本先是识字,内容是从天文地理、到医学农业、还有传统礼乐射御都有涉猎。高级课本就更加细致,分科分类,还加入秦律学习,为日后学习为吏之道打基础。
为吏之道是本秦国*员必读行为准则,学习完这个再通过律法、农学、医学基础考试,学生们就可以担任基层长官。
必须要赶在第批学生毕业之前将新官吏制度推广到全国,这样才能让科考制度和新官职制度无
是顾衍印象中六部,只是负责只能有些不同罢。
兵部和刑部暂且不说,几乎所有和百姓有关事物都在民部里,而掌管礼仪教化礼部和掌管*员考察升迁吏部人手需要要很少,负责建设工部司也很多。可以想象,这两个人多官衙未来是多人声鼎沸。
他在脑子里过遍顾衍和昌平君计划,觉得两人将能想到都想到,从结构上来说没什问题,于是将自己关心另个问题抛给顾衍,“所以,实务*员都有归所,但郎中令、大夫、仆射、卫尉等如何安置?”
嬴政举这些例子都是日常没事,成天谏言,但在特殊情况下会作为君王参谋出现人。而卫尉更特殊,这是个平时回答君王问题,有空下到基层收集百姓和官吏上访意见官职。可以说是平民表达自己意见官方渠道。
顾衍没有粗,bao将他们直接归纳到个部门里,因为朝中还有专门管这个御史大夫呢!虽然现在这个官职还没有人。
顾衍就将自己想法直说,而嬴政听后也觉得确实不能这样粗,bao对待这些言官。
于是拍板决定,“卫尉改变职能,只负责接受百姓上书,只对寡人和丞相汇报,与各部长官同样保留九卿待遇,而剩下言官可以参加日后太学考试,按自身特长编如六部,如有不愿者可以编入御史大夫手下。”他早就看这些儒家居多言官不顺眼,现在刚好收拾他们。嬴政甚至在心里想,让他们全部都去没有长官御史大夫手下,在合适御史大夫上任前,他能清净好阵子。
顾衍就跟没听见嬴政刚刚才说不能粗,bao对待言官话样,立刻让旁边宫人记录下来,等到回到自己宅邸后再做整合。
嬴政和顾衍这样着急商量官制事情,是因为带兵将军们要回来。
蒙骜、王龁两位将军带着自家小子们,在韩、魏、赵三国之间穿插,顺利拿下将近四十城,秦国领土又东扩张些。如今凯旋,明年春祭完,嬴政定然是要大封群臣。到时候就可以公布官职制度改变是最合适时间。
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