报纸在北方出现。
《帝国日报》最初发行量不大。信息与新闻来源
基础,是分设在各城、村寨不同规模
电报站点。就帝国目前
工业水准来看,电缆无疑过于高上大,不过在制造电线倒也可行,加上在各地正在建设
不同规模热能电站,
个超越时代
信息传播系统开始建立,并初具规模。
莫尔斯电码出现,与英文密不可分。以信号长短代替字母
做法成为
电报基础。相比之下,汉语
大量文字想要以同样方式使用就显得困难。天浩
对策来源与文明时代,他编纂
密码本,那是以多达数千个常用汉字为标准,以拼音形式对照,同样使用信号长短进行发射,在信号末尾加注四声音节
做法。使用起来比莫尔斯电码要难
些,却免去
报务员必须学
在帝国内部来往秘密公文上,白人被统称为“奴隶”,代表他们不同身份
只是治维军、奴隶平民、三级奴隶、二级奴隶……
只要有足够粮食,生养后代速度极快。王国联军进攻锁龙关以前,磐石城人口在短短数年内增加
好几倍,这就是最典型
例子。
来自北方白人教员已经分赴各地。按照天浩
命令,他们将在未来
年时间里尽可能扩大帝国语言
影响,以及传播范围。
巫林是新任教育部长。他将今、明两年
教育计划合并,按照种族分为两部分。之所以这样做是因为今年即将结束,但年轻皇帝
意志必须得到贯彻。
龙帝国实施九年制义务教育。
在占领区(暂时过渡性称谓),在“条件允许
情况下”,可以对白人儿童实施三年制免费教育。
请注意,是“免费”教育,而不是“义务”教育。
免费前提来源于劳伦特伯爵等投降贵族建议。当然没有任何事情是免费
,针对白人儿童
教育资金其实由分奉在各地
投降贵族主动进献。按照天浩
计划,免费教育政策目前制定
三期,也就是前后九年
期限。之所以这样做,是因为帝国整体财力与战争进程
影响。打仗历来都很烧钱,即便是认真执行“以战养战”
方针,帝国内部仍有对“白人儿童免费教育”这项计划抱有争议。
如果不是天浩以强大个人意愿和权力威慑为支持,这项计划很难得到执行。
其中道理不难理解——龙帝国虽然拥有强大
军队,却不是
个真正意义上
强国。军事、经济、文化、国民综合能力及受教育程度……与南方诸国比较起来,龙帝国只在军事方面颇有建树。其它方面
短板导致国民对相关问题无法看得更加长远,即便是在军方内部,也有很多军官和士兵提出质疑:所有白人都该死,他们是
们
奴隶,为什
还能享受与
们孩子
样
受教育资格?
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