遭惩罚，大家纷纷去效忠那
两个头领，阿谀，谄媚，惟比成年人来得直率。可是！可是这游戏要玩下去总是得有被惩罚者呀。可怕
日子终于到
。可怕日子就像增长着年龄样，必然来临。
做叛徒要比做俘虏可怕多。俘虏尚可表现忠勇，希望未来；叛徒则是彻底无望，忽然间大家都把你抛弃。五岁或者六岁，
已经见到人间这种最无助处境。这时你惟祈祷就是那两个老太太快来吧，快来结束这荒唐游戏吧。但你终会发现，这惩罚并不随着她们制止而结束，这惩罚扩散进所有时间，扩散到所有孩子脸上和心里。轻轻然而是严酷拒斥，像种季风，细密无声从白昼吹入夜梦，无从逃脱，无处诉告，且不知其由来，直到它忽然转向，如同莫测天气，莫测命运，忽然放开你，调头去捉弄另个孩子。
不再想去幼儿园。害怕早晨，盼望傍晚。开始装病，开始想尽办法留在家里跟着奶奶，想出种种理由不去幼儿园。直到现在，看见那些哭喊着不要去幼儿园孩子，心里就发抖，设想他们幼儿园里也有那样可怕游戏，响晴白日也觉有鬼魅徘徊。
幼儿园实在没给留下什
美好印象。倒是那两个老太太直在记忆里，个胖些，个瘦些，都那慈祥，都那忙碌、慌张。她们怕哪个孩子摔碰，怕弄坏房东刘奶奶花，总是吊着颗心。但除这样怕，总觉得，在她们心底，在不易觉察慌张后面，还有另外怕。另外怕是什呢？说不清，但定更沉重。
长大以后有时猜想她们身世。她们可能是表姐妹，也可能只是自幼好友。她们定都受过良好教育——她们都弹得手好风琴，似可证明。刚到那幼儿园时候，就总听她们向孩子们许愿：“咱们就要买架风琴，幼儿园很快就会有架风琴，慢慢儿地幼儿园还会添置很多玩具呢，小朋友们高不高兴呀？”“高——兴！”就在离开那儿之前不久，风琴果然买回来。两个老太太视之如珍宝，把它轻轻抬进院门，把它上上下下擦得锃亮，把它安放在教室中最醒目地方，孩子们围在四周屏住呼吸，然后苏老师和孙老师互相推让，然后孩子们等不及开始嘁嘁嚓嚓地乱说，然后孙老师在风琴前庄重地坐下，孩子们包围圈越收越紧，然后琴声响孩子们欢呼起来，苏老师微笑着举起个手指：“嘘——嘘——”满屋子里就又都静下来，孩子们忍住惊叹可是忍不住眼睛里激动……那天不再讲故事，光是听苏老师和孙老师轮流着弹琴，唱歌。那时才发觉她们与般老太太确有不同，脸上每条皱纹里都涌现
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