最初
痛苦过去
，全家人接受那不可避免事实。他们试图达观地直面它，用更多爱相互帮助。在困境中，这种温馨之爱将全家人连结到
处。他们抛开悲伤，每个人都尽自己力量，让贝思最后年过得快乐。
家里最舒适屋子腾出来给贝思，她最喜欢东西都集中到屋里来——花朵、像片、她钢琴、小工作桌，以及得宠猫咪们。爸爸最好书本也进屋，还有妈妈安乐椅，乔写作桌，艾美最好素描草图。梅格每天带两个孩子过来，虔诚地拜望贝思阿姨，为她制造快乐。约翰默默地留出小笔钱，以保证病人能有她喜欢吃和想吃水果，这样他也能心有所安。老罕娜嬷嬷不厌其烦地烹制爽口菜肴，来提高她那时好时坏食欲；她边做菜边流泪。从大洋那边没有冬日国度邮递过来些小礼品和信函送给她温温爱意、馥馥香馨。
贝思坐在这里，像是供奉在壁龛里家庭圣贤。她像往常样宁静、忙碌，什
也改变不她那甜美、无私品性，即便准备告别人世，她也试图使留下来继续活下去人们快乐些。她那虚弱手指从未闲过，她乐事之便是为每天从旁经过学童们制作小东西——在窗口放两双手套，这是为冻紫手准备；放个书形针盒，给某位拥有许多玩具娃娃小母亲；放些擦笔尖布，给那些在歪七竖八笔划丛林里辛勤劳作小书法家们；再放些剪贴簿，给那些爱画画孩子们；还有各种各样令人愉快小玩意，直到那些极不情愿地攀登着学问阶梯孩子们发现，他们前进道路上鲜花灿烂。这时他们把那亲切馈赠者看作是童话中仙女。她坐在那上边，神秘地为他们抛投各种各样心想之物。那些明亮小脸蛋常出现在她窗口，朝她点头笑着。
她也收到些引人发笑小小信件，里面满是感激，也满是墨渍。倘使贝思想得到什回报话，她已从中得到回报。
开始几个月非常幸福。贝思常常环视屋内，说：“这多美妙啊！”大家都在她洒满阳光屋子里坐在起。两个孩子在地上踢着、欢闹着；妈妈和姐姐们在近旁做着活儿；爸爸用悦耳声音读着那些古老而又充满智慧书。书本里似乎有大量劝慰人善言，如同几个世纪前写出时样，点也没有过时。这屋子成个小教堂，充当牧师父亲在给他羔羊们讲解那所有人必须学会艰难课程，他试图向她们指出，希望能抚慰爱心，信仰能使人听从命运安排。简单说教直入听者心灵，爸爸沉浸在牧师教义中，他那时而发颤声音使他宣讲或朗读语句愈加具有穿透力。
大家都很满意，因为他们享
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
