获。甚至未在她
朗诵和表演中发现她
同伴们所使用
巧妙
声调和美丽
姿势。
听着她,就仿佛在阅读《菲德尔》,或者仿佛菲德尔正在对
讲话,而拉贝玛
才能似乎并未给话语增加任何东西。
多
想让艺术家
每个声音、每个面部表情凝住不动,长时间地凝住,好让
深入进去,努力发现它们所包含
美。
至少做到思想敏捷,在每个诗句以前准备好和调整好
注意力,以免在她念每个字或作每个手势期间
将时间浪费在准备工作上。
想依靠这种全神贯注
努力,进入台词和手势
深处,仿佛
拥有长长
几个小时
样。然而时间毕竟十分短暂!
个声音刚刚传进
耳中便立刻被另
个声音所替代。在
个场面中,拉贝玛静止片刻,手臂举到脸部
高处,全身浸沉在暗绿色
照明光线之中,背景是大海、这时全场掌声雷动、然而刹那间女演员已变换
位置,
想仔细欣赏
那个画面已不复存在。
对外祖母说
看不清,她便将望远镜递给
。然而,当你确信事物
真实性时,用人为
手段去观察它并不能使你感到离它更近。
认为
在放大镜中所看到
不再是拉贝玛,而是她
图像。
放下望远镜,但
眼睛所获得
那个被距离缩小
图像也许并不更准确。在这两个拉贝玛中,哪
个是真实
?
对这段戏曾寄予很大希望,何况她
同伴们在比这逊色得多
片断中曾不断向
揭示巧妙
弦外之音。
料想拉贝玛
语调肯定比
在家中阅读剧本时所想象
语调更令人惊叹,然而,她甚至没有达到奥侬娜或阿里西所可能使用
朗诵技巧,她用毫无变化
单调节奏来朗诵那
长段充满对比
独白,那些对比是如此令人注目,以致
位不太聪明
悲剧演员,甚至中学生,都不可能不觉察它
效果。她念得很快,当她念完最后
句话时,
思想才意识到她在前几句台词中所故意使用
单调语气——
①即菲德尔,下文中希波托斯、奥侬娜、阿里西皆为《菲德尔》中
人物。
终于,在观众狂热掌声中,
最初
赞佩之情爆发
。
也鼓起掌来,而且时间很长,希望拉贝玛出于感激而更加卖力,那样
来,
便可以说见识过她最精湛
演技
。奇怪
是,观众热情激昂
这
时刻,也正是拉贝玛作出美妙创新
时刻(
后来才知道)。当某些超先验
现实向四周投射射线时,群众是最早
觉察者。例如,发生
重大事件,军队在边境上处于危急之中或者溃败,或者告捷,这时传来
消息模糊不清,未给有教养者带来任何重要信息,但却在群众中引起巨大震动。有教养者不免对震动感到吃惊,但当他们从专家那里获悉真实
军事形将
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