冯斯忘记自己所处
困境,忘记
生死,感到自己又捕捉到
些可以帮助他接近魔王真相
东西。没有错,之前他也知道,魔王
直在用地球
生物做某些实验,
直在干预着地球生命
进化。现在被巨鼠注入
这段记忆不但证实
这
点,还进
步说明:整个地球生命
历史,就是魔王
实验史。
也就是说,光用“干预”这个词,已经不足够,最适当
词,是“主宰”。
切都是在魔王
主宰进行
。地球上
生命,从来不曾拥有自由
进化意志,它们全都是魔王
实验品。因为地球就是魔王
实验场。
“你到底想要实验些什?”冯斯忍不住自言自语,“为什
其他生物都不行,只有人类才行?不对,人类也不
定行……”
他又想起他所遇到
第二只魔仆,那个人首蛇身状若伏羲
家伙。在他和魔仆对话
过程中,魔仆向他透露
个重要信息:魔王
数量并不只
个。魔仆自己所知
是有两个,但也不排除还有更多个
可能性。而在人类
进化过程中,两个魔王产生
分歧。
个认为人类
进化脱离
它们想要
方向,打算灭绝人类;另
个确认为人类依然有潜力,依然
每次都要让
看这些?冯斯纳闷地想,老子又不是考古学家。但他很快想到
:这些可能并不是单纯
幻觉,而是某种烙印在种族基因里
记忆。老祖宗让他看这些,巨鼠也让他看这些,难道是想要暗示他——这就是魔王所经历过
历程?
他耐着性子看下去,就像是在观看科教片样。那些画面上
事物越来越眼熟,鹦鹉螺、三叶虫、甲胄鱼、古珊瑚、原始蕨类植物、恐龙、猛犸、猿猴……
直到
只古猿出现时,画面
流逝速度开始变慢。冯斯敏锐地捕捉到
这个变化。他仔细端详着这只古猿,它和普通
猿猴
样,有着较小
头颅和凸出
嘴,但凸出
长度并不大。最重要
在于,它并没有在地上爬,而是在直立行走。冯斯虽然对古生物学知之甚少,但凭借着那些
鳞半爪
常识,猜测这大概是
只南方古猿——从猿到人
第
个重要过渡。
小孩子都知道人是猴子变来,冯斯想,特别是在
国这样普遍没有宗教信仰、不相信上帝创造人
国度,你给
看这些是什
意思?补习中学生物
?
不对!
明白
!
突然之间,冯斯猜到老祖宗和巨鼠
用意。这些电影画面
样
幻觉,
确是在讲述地球生物
演变史,但又不全是如此。它们更加想要表达
,是另外
层意思……
——地球生物进化史,同时也是魔王
实验史!
——每个时期
生物,都曾经被魔王所看中,但又最终放弃!
——直到人类出现。
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