胤礽和康熙
施政冲突除
推广自然科学之外，还有关于满语态
然后，康熙拒绝将自然科学基础理论推广给全华夏，只在勋贵和官宦子弟中寻找好苗子，以师徒方式教导。能使用大清皇家科学院教材学校，只有两所大学。
康熙态度很明显，胤礽便不再多提。
大清毕竟是
个先家后国封建王朝。康熙所做切都是基于维护大清统治。
所以，科学家地位很难和文人等同。
所以，康熙绝对不会让普通老百姓随意学习自然科学，开老百姓民智。
大臣们：“……”
他们听懂康熙言下之意。这并不是什
给大清科学院院长加爵位，而是表明，以后大清科学院院长应该都是由亲王担任。
胤礽在心里叹气。
康熙对这些科技既看重又恐惧。所以，这些技术肯定要牢牢掌握在大清皇家手中。
胤礽曾经给康熙提过意见，希望增加自然科学推广力度，重赏科学家。
王，胤祺为贝勒，胤祚、胤祐、胤禩为贝子。
小阿哥们还没成亲就封爵？
行吧，他们几岁时候就迈动着小短腿被皇上压榨，早点封爵也没什。
康熙又给直亲王加双亲王俸禄，准许直亲王亲王爵位多沿袭代。
大臣们仍旧没有什反应。
康熙此举当然是落后，但胤礽无法苛责康熙。
康熙在这个时代，或许已经做到他能做极限。这只是时代和阶级局限性而已。
其实哪怕是后世，西方快乐教育不也样，尽量不让底层老百姓有科学逻辑思维？
他们连两位数内加减法都必须按计算器，从出生起、从初高中甚至小学时就开始分流。什时代愚民政策，都是样。
利用高考，把普通人辈子都用不到知识、逻辑都塞进未成年脑子里国家，才是这颗蔚蓝星球上难得见奇葩。
康熙听从部分，拒绝部分。
康熙听从部分，是模仿国外，给大清科学院评等级，其待遇视同同等级*员。
论文成果和科技成果，康熙都会奖励金钱和荣誉，以激励科学家们继续钻研。
但这切，也就比古时候皇帝奖励工匠力度大些，远远没有达到胤礽想要力度。
首先，现在科学家地位仍旧比不过科举文人，更比不过勋贵宗室。
直亲王功劳很大，封就封吧，反正太子将来继位后，还有个铁帽子亲王可以给他大哥戴。
康熙最后册封太子妃，并给太子妃加份亲王俸禄。
大臣们：“？？？”
皇上你要干什？！太子妃就太子妃，怎还加亲王俸禄！！
康熙道：“太子妃乃是大清科学院院长。以后大清科学院院长位比亲王，虽不封爵，但领亲王俸禄。”
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