她忽然发觉，这个
直沉默寡言
师弟其实也没那
不样。
拼
命把三天都不定能完成工作量压缩到两天，大概也是赶着要去做什事，见某个人吧。
晚上安眠读物让乐知时精神饱满，第二天考试科目都是他擅长，天气也好，切都很顺利，最后铃声响起，他最后看眼卷面姓名。
感觉就像是参加次长跑体测，他在队伍里拼命地向前跑，沿着规则和他人希冀，不断地和意志力挣扎。
到最后秒时候，秒表按下终止。他浑身力气被抽走，离开这片困住他跑道。
[乐知时：你睡不着时候也会看吗？]
快下车时候，他才得到宋煜回复，字里行间透露着对他无奈。
[哥哥：
看这种书不是为睡觉。]
乐知时对着手机笑出来。
第二天英语和文综都是他强项，但乐知时还是央求宋煜能再给他读天那本书，宋煜答应。
相互作用粒子模型，其行为也极其复杂，会引发极为难解、事实上多数都未能解决数学问题。”
感觉电话那头传来稳定呼吸声，宋煜也放缓速度，慢慢停下来。
这个世界上最复杂、最难解问题，好像暂时得以平息。
“晚安。”
站在无人楼道，宋煜轻轻合上手里书，静静站片刻，回到宿舍。
终于结束。
大家比想象中冷静许多，只有
同实验室学姐看着宋煜起身，抱着本厚厚书去隔壁茶水间，还以为他是想休息，毕竟他为早点把数据处理完，忙整天，连晚饭都顾不上吃。
她想想，拉开抽屉，从里面取出包即食麦片和奥利奥，起身给师弟送过去。
走到茶水间门口，她看见宋煜背影，戴着耳机，拿着本书不疾不徐地读着，声音说不上变，但和他平时在实验室说话语气完全不同，不是冷冰冰没有感情。
这很微妙，因为他念也不是什散文诗，更像是枯燥乏味数学科教类读物，可那种暗藏在声音里流动情感，却是显而易见。
直觉让她没有打扰，轻轻带上茶水间门，把没送出去麦片和饼干放到宋煜空旷工位上。
·
高考时间和其他时间仿佛不是个流动速度。感觉不久前才刚踏进考场，看着监考老师拆封密封袋，转眼天就过去。
第天考下来，乐知时觉得还算不错，数学卷子里有不少他整理过题。培雅安排接他们回学校校车，车上同学们都在对答案，他不想听，就戴上耳机听音乐。
听说他们试题上热搜，乐知时也没有心情看，只打开和宋煜聊天框。
[乐知时：你昨天给念书，催眠效果真好。]
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