“下次再读书给
们听啊，老师。”
他们七嘴八舌地对说着，不过感觉并不坏。
◇◇◇
第二天，第三天，第四天，之后
每
天都会给孩子们读书，编出那些故事后续，讲给他们听。
狐狸阿权没有被杀，与兵士成
好朋友；《佛兰德斯狗》中帕奇和尼洛在危机
“为什
他能在海底呼吸？”
“他在遇到海难时被美人鱼救，吃下美人鱼鳞片，结果变得在海中也能呼吸。后来成为海之公主小人鱼与年轻王子变得很要好，相亲相爱地过着幸福生活。”
信口编出些海底生活，描述着那里有多美丽多舒适，人鱼姑娘有多幸福。
孩子们被故事深深吸引住，紧紧盯着。他们脸上越来越亮，嘴角也开始绽放出笑容。
心中仿佛点燃盏小小烛光。
“对啊，这个故事其实还没结束。小人鱼跟着人鱼妈妈来到海底看，那里有座由纯白和湛蓝贝壳做成美丽城堡。原来她妈妈是大海女王，小人鱼作为公主殿下，受到海葵啦，小丑鱼啦，比目鱼啦，章鱼之类热烈欢迎呢。”
孩子们无精打采垂下小脸蛋下子变得像面对太阳向日葵那样灿烂。
“还有其他美人鱼吗？”
“有啊。小人鱼出生时，身边还只有人鱼妈妈，但之后从南海来很多美人鱼哦。所以海底现在也变得热闹非凡，而且还有人类哦。”
“啊？”
妈妈吗？”
“这怎知道，故事就到此为止。”
听到这说，男孩眼泪更像断线样，引得旁边孩子也开始抽泣。
“定是沉到大海里去。”
“好可怜。”
细细蜡烛上，摇曳着簇梦幻般火苗。
就这样，像那位人鱼姑娘用鲜红红蜡笔在白色蜡烛上描绘着美丽图案样，也将脑中浮现景色付诸语言。
蜡烛火苗也在心中点起小小温暖。
孩子们个个展开笑容，向投以尊敬眼神。
“真有趣！”
“还有人类？”
孩子们纷纷向靠过来。
“嗯，那个人啊，之前直被关在海底城堡深处个房间里面。”
“是坏人吗？”
“不是，是外国王子哦。他还是个少年，拥有双像南海般湛蓝眼睛，头像稻穗般橙黄金发。”
在孩子们片抽抽搭搭呜咽声中，心渐渐软下来。
“你们真笨。这个小姑娘可是美人鱼啊，即使把她丢进,bao风雨大海中，她也不会死嘛。应该是趁机从笼子里逃出来，和人鱼妈妈起在海底继续生活。”
“呜呜，真吗？”
“人鱼妈妈来接她吗？”
几双湿润眼睛仰望着。
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