1.对于房子,要指出大多数人
生都在为
所他们并未真正拥有
房子而辛苦地工作。换句话说,大多数人每隔几年就买所新房子,每次都用
份新
30年期
贷款偿还上
笔
贷款。
2.即使人们从住房抵押贷款利息中得到
免税
好处,他们还是要先还清各期贷款后,才能以税后收入支付各种开支。
3.财产税。妻子
父母每月要为他们
房子交纳高达100O美元
财产税,这是他们退休后要交
项税款,这种税赋使他们
日子很紧张,他们时常感到要被迫搬离
。
4.房子价值并不总
遵循老师所教那些传统
教条,这样问题就来
。当老师说“如果你得不到好成绩,在社会上也干不好”时,
和迈克就皱起
眉头。当
们被告知要遵循既定
程序、不要偏离规矩时,
们看到这种学校
程序是如何扼杀创造性
。
们开始明白为什
富爸爸说学校是生产好雇员而不是好雇主
地方。
迈克和经常问
们
学校老师,
们所学
东西为什
不实用,或是问为什
们不学习有关钱
知识及其运动规律。对后
个问题,
们得到
回答常常是钱并不重要,如果
们学习优秀,钱自然会来
。
们对钱
力量知道得越多,与老师和同学
距离就变得越远。
那受过高等教育
爸爸从不对
成绩施加压力,这使
时常感到惊讶,但
们为钱
事争论过。
想在历岁时,
就已经有
比爸妈更多
财务基础知识。因为
经常看书,经常听审计师、企业律师、银行家、房地产经纪人、投资人
谈话,而爸爸每天只同老师们谈话。
天,当爸爸告诉
们
房子是他最大
投资时,
场不太愉快
争论发生
。当时
对他说
认为
座房子并非是
个好
投资。
下图反映富爸爸和穷爸爸在房子问题上
不同观念,
个认为他
房子是资产,另
个则认为是负债。
还记得
画
下面这张图向爸爸说明他
现金流向,
也向他指出
拥有房子后带来
附属支出。房子越大支出就越大,现金会不断地流出。
今天,仍在向房子是资产
观念挑战。
知道对许多人来说,房子是他们
梦想和最大投资,而且有自己
房子总比什
都没有强,但
仍想用另
种思想来替代这
教条。
妻子和
也喜欢大而时髦
房子,但
们知道那不是
项资产,由于它使钱从
们口袋中流出去,所以它是
项负债。
因此提出这个论点。
并不想让所有人都同意
观点,因为房子毕竟是人们感情
寄托。此外,对于钱
热衷会降低财务方面
理智,
个人经历告诉
,钱能使决策变得情绪化。
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